キャリアデザイン・保育・国際キャリア・マルチメディア表現。4つの専門コースの時間割を、担当が変わっても10〜15時間で。
― 品川エトワール女子高等学校

品川エトワール女子高等学校は、キャリアデザイン・保育・国際キャリア・マルチメディア表現という4つの専門コースを擁し、学年内でも時間割が大きく異なる女子高校です。ALルームや音楽室などの特別教室が高頻度で使われるなか、複数クラス合同の授業や選択授業も多く含む時間割をKOOM上で作成しています。

導入前の課題

合同授業や特別教室の取り合いが起きやすく、手作業での調整が難しくなっていました。

• — 専門コースごとにカリキュラムが分かれ、合同授業・選択授業が多い
• — ALルーム・音楽室・学年体育・マルチ室など、多くの特別教室が高頻度で使われる
• — 専門的な授業のための非常勤の先生が多く、勤務できる曜日・時間の制約がある

KOOMで変わったこと

4つの専門コースのカリキュラムと、特別教室などの施設を登録することで、ほぼ未配置ゼロ（クラス・カリキュラムと施設は100%、教員も99%超）の時間割を組成できました。

導入の効果

10〜15時間で時間割を作成。担当が変わっても、コマ割り付けまでのプロセスがわかりやすく、無事に作成できました。

まとめ

担当者の交代は、時間割業務の最大のリスクのひとつです。プロセスがわかりやすいツールなら、引き継ぎ直後でも組み切れることを示す事例です。 自校の規模・課題に近い導入イメージは、資料請求で具体的にお確かめいただけます。